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  • 高度重視體音美,確保學生健康全面發展

    發布時間:2019-05-23 11:15 點擊數: 【字體:小 大】
           2019年5月22日晚上6點,滑縣實驗學校小學部教導處進行了體音美英科學品德測試。


           此次考評目的,旨在推進學校素質教育的實施,深化學校教育教學管理改革,健全教師考核評價機制,從而更好地促進學生全面發展。基于學科特點,此次考評以隨機抽測的方式進行,檢驗教學成果,檢驗體育、音樂、美術、英語、科學、品德與社會教師是否充分利用課堂教學這個陣地來培養學生技能,提高學生綜合素質。此次考評分爲體育組、音樂組、美術組、英語組、科學組、品德與社會組,由雷紅俊主任帶領教導處成員進行測試。


    低年級英語測評


    音樂測評


    體育測評


    美術測評




          基于低年級英語的低齡化,英語考查學生的口語能力,通過對話和提問方式進行。體育測評由靖瑞婕老師負責,主要考察學生的廣播體操熟練程度和轉向的靈活程度。音樂測評由李永民主任負責,考察一定的樂理知識和清唱技能。美術測評由徐初蕾老師負責,通過在簡短的時間裏畫一幅素描作品或簡筆畫來檢查不同年級學生的美術知識。科學、品德與社會科目則是通過過一張試卷來檢查孩子對學科知識的掌握程度。
           通過本次測評,教導處對英語、體音美、科學、品德與社會老師的教學程度有了一個整體的了解,督促了老師深度掌握學科知識,以達到學術有專攻的教學目標,以實現對學生的全面培養,爲學生的全面發展打下良好基礎。
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